Sciences cognitives de l’apprentissage

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J’ai eu la chance de suivre un MOOC extraordinaire sur les sciences cognitives de l’apprentissage. J’ai été convaincue et j’ai donc mis en place très rapidement, en classe, quelques préconisations des chercheurs en SC. Les élèves ont massivement adhéré aux propositions qui leur ont été faites et notamment aux 5′ de mise au calme en début d’heure et à l’utilisation de Quizlet pour la mémorisation active.
J’essaierai ici d’expliquer brièvement ce que sont les sciences cognitives de l’apprentissage (et donc ce qu’elles ne sont pas), quelles sont les principales préconisations, pour quels objectifs et quels bénéfices.
En attendant la chaine Youtube créée pour ce MOOC est une mine d’or !
 Voici également une carte mentale que j’ai créée à l’issue du MOOC et qui reprend les essentiels :
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